|
În calitate de prim învăţător al copilului, un părinte are la îndemână mai multe concepte să îl iniţieze, inclusiv modul în care să-şi folosească cele cinci simţuri pentru a putea învăţa despre lumea înconjurătoare. Acest concept numit „dezvoltarea simţurilor” poate fi învăţat cu usurinţă de către copil, părintele folosind următoarele sugestii care vizează lucruri aflate în imediata vecinătate a casei.
Simţul tactil: copiii pot deveni familiarizaţi cu simţul lor tactil jucându-se cu diferite materiale de casă sau din magazie, modelând aluat, lut, apă, nisip, orez negătit şi gelatină. Găsiţi locuri adecvate în casă pentru asemenea activităţi „dezordonate”şi folosiţi jetul de apă pentru a curăţa locul de joacă mai uşor. Un joc pe care părinţii îl pot juca este folosirea unei feţe de pernă umplerea ei cu obiecte familiare. Apoi lăsaţi copilul să ghicească ce obiecte sunt înăuntru prin atingere. Părinţii pot ajuta copilul descriindu-i cum este obiectul. Acest joc poate fi variat prin introducerea unor obiecte de sezon / de vacanţă în geantă sau folosind anumite obiecte cu o anumită tematică, cum ar fi uneltele sau animalele de jucărie.
Văzul: Părinţii pot ajuta copiii să se concentreze să vadă anumite obiecte aşezate pe o tavă. Daţi-i copilului la dispoziţie un minut să se uite la toate obiectele şi apoi acoperiţi tava şi cereţi copilului să spună ce obiecte a văzut pe tavă. Dacă copiii se obişnuiesc cu acest joc, ei vor învăţa să fie mai atenţi la obiecte astfel încât ei vor fi în stare să denumească obiectele atunci când tava este acoperită din nou. Gustul: Copiii pot învăţa să identifice alimentele gustându-le, prin următorul joc. Părinţii trebuie să folosească diferite alimente (miere, banană, griş, etc.) şi să acopere ochii copilului, astfel încât, gustând din aceste alimente, cu ochii închişi, să ghicească ce mănâncă. Spuneţi-i copilului toate cuvintele pe care să le folosească în descrierea diferitelor gusturi cum ar fi acru, sărat, dulce, aromat, şi astfel copilul este ajutat să înţeleagă sensul acestor cuvinte. Mirosul: Părinţii pot învăţa copiii cum să identifice alimentele şi alte obiecte casnice, de gospodărie prin miros. Începeţi prin folosirea diferitelor mirosuri cum ar fi cel de lămâie, flori, iarbă, săpun, etc. Acoperiţi ochii copiilor şi lăsaţi-i să miroasă fiecare lucru şi să ghicească. Auzul: Părinţii îşi pot ajuta copiii să îşi dezvolte auzul ajutându-i să asculte diverse sunete şi animale. Puteţi decupa fotografii cu animale şi lipiţi-le pe hârtie. Apoi folosiţi o casetă să înregistraţi sunetele obiectelor sau animalelor de pe fotografii. Încurajaţi copiii să vă indice fotografia potrivită cu sunetul înregistrat. Numai utilizatorii inregistrati pot scrie comentarii. Va rog autentificati-va sau inregistrati-va. Adauga ca favorit (23) | Citeaza acest articol pe site-ul tau | Vizualizat: 639
Powered by AkoComment Tweaked Special Edition v.1.4.6 AkoComment © Copyright 2004 by Arthur Konze - www.mamboportal.com All right reserved |